牙齒矯正通過各不同的矯正方法來對(duì)面骨、牙齒、頜面之間的平衡和協(xié)調(diào)。也就是說矯正主要是對(duì)上下頜骨之間調(diào)整，上下牙齒之間、牙齒與頜骨之間和聯(lián)系它們的神經(jīng)肌肉之間正常的關(guān)系。袁金學(xué)牙列矯正的副作用及術(shù)前準(zhǔn)備事項(xiàng)？

一.袁金學(xué)牙列矯正的副作用及術(shù)前準(zhǔn)備事項(xiàng)

①此時(shí)口腔內(nèi)恒牙大多已萌出(但第二恒磨牙可能正在萌出，而第三恒磨牙尚未萌出)，牙弓發(fā)育已基本完成，因此牙齒不齊的發(fā)展也已基本定型；

②這個(gè)年齡階段孩子頜面部發(fā)育仍處于生長(zhǎng)發(fā)育的快速期，而牙齒矯正在很大程度上需要利用頜面部的生長(zhǎng)發(fā)育潛力從而使牙齒移動(dòng)及牙槽改建的效率達(dá)到很好水平；

③此時(shí)孩子心理發(fā)育日趨成熟，并開始注重自己的面部美觀，在一定程度上具備主動(dòng)要求進(jìn)行牙齒矯正的動(dòng)機(jī)。因此，這個(gè)階段的孩子在矯正時(shí)能基本上配合醫(yī)生進(jìn)行治療。由于口頜部生長(zhǎng)發(fā)育及牙齒不齊發(fā)生發(fā)展的復(fù)雜性，很好矯治年齡并非一個(gè)概念，比如一些嚴(yán)重影響頜面部正常生長(zhǎng)發(fā)育的牙頜畸形，如牙齒反咬、嚴(yán)重的牙齒擁擠等，需要在12歲之前就應(yīng)開始觀察或治療。

二.牙列不齊怎樣矯正有效

1、不良習(xí)慣：多數(shù)為吮指習(xí)慣、舌習(xí)慣、咬唇習(xí)慣、咬物習(xí)慣、伸下頜習(xí)慣、不良吞咽習(xí)慣、偏側(cè)咀嚼習(xí)慣等，可以引起各種各樣的錯(cuò)牙合。

2、乳尖牙磨耗不足：因?yàn)閮和缘氖澄镞^軟，所以有的乳尖牙不如其他牙齒磨耗多，可造成前方或側(cè)方移動(dòng)，形成反合。

3、全身因素和局部疾病因素：如傳染病、營(yíng)養(yǎng)不良、內(nèi)分泌因素、唇腭裂等。

4、乳牙滯留：個(gè)別牙逾期不脫落為乳牙滯留，可導(dǎo)致繼替恒牙萌出被阻而呈埋伏，或錯(cuò)位萌出。

牙列不齊的矯正：牙齒矯正不理想的咬合關(guān)系，改善牙齒不整齊狀態(tài)，牙齒間隙等等，讓牙齒咬合關(guān)系更理想，牙齒排列更整齊美觀。

三. 牙列擁擠的術(shù)后護(hù)理：

1、若是針對(duì)孩子，要注意是否有不良的吮指、舔舌、咬唇習(xí)慣。對(duì)于這些習(xí)慣家長(zhǎng)應(yīng)耐心指導(dǎo)他們加以糾正;

2、若是孩子在替牙過程中，是否有恒牙錯(cuò)位萌出的跡象，或是否有恒牙遲萌等現(xiàn)象。比較保險(xiǎn)的做法是在替牙過程中帶孩子去口腔科做常規(guī)檢查，醫(yī)生會(huì)根據(jù)情況提出建議的;

3、注意孩子的食物構(gòu)成，應(yīng)盡量多地給孩子吃些富有光纖素的食品，使咀嚼功能充分發(fā)揮并刺激頜骨發(fā)育。家長(zhǎng)如果注意上述幾點(diǎn)并積極輔助孩子進(jìn)行預(yù)防，那么牙列不齊的發(fā)展趨勢(shì)可能被遏止，或在發(fā)展程度上有所減輕。

牙列擁擠一定要去正規(guī)的醫(yī)院矯正，以保證手術(shù)的效果。好看的牙齒可以為你加很多分，而口腔問題一直以來也是人們比較關(guān)心的問題，所以發(fā)現(xiàn)自己的牙列擁擠一定要去做矯正手術(shù)哦!為了綻放自己自習(xí)的笑容!

牙列矯正有副作用嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)有了自己答案。整形醫(yī)生溫馨提示：牙齒矯正術(shù)是一項(xiàng)對(duì)專業(yè)要求高手術(shù)，為了您手術(shù)的安全和預(yù)期的治療效果，選擇正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行治療。（編輯3001）